音樂與運動1.1
音樂與運動都講求臨場發揮。但我們當然不能夠聽天由命。我們所能夠依靠的，便是我們平日練習的成果。 對於長笛來說，呼吸當然首當其衝，是我們發聲的來源。情況好比一台車的汽油，如果沒有汽油或電力，即便你擁有的是一台法拉利跑車也是徒然。 愈來愈多長笛家包括Emmanuel Pahud, Davide Formisano, Mary Karen Clardy, Federica Lotti等都不約而同的指出：吹奏長笛跟聲樂相似，甚至乎可以講兩者是用同一原理來運氣。而長笛有別於其他木管樂器，不像單簧管、薩克斯管、巴松管及雙簧管般，聲音由氣驅動簧片發聲(在此不能詳列其他木管樂器的發聲原理)。而我將雙簧管排到最後是因為它跟長笛可說是剛剛好相反，雙簧管的簧片有很大阻力，氣不會用得跟長笛一樣多。由於簧片的震動限制了氣的流量，所以常見雙簧管手要把多餘的氣在完成樂句之放出來。而這在長笛來說是不會發生的。 亦因此呼吸對長笛手來説十分重要，因為我們的樂器只可依靠空氣作為媒介發聲。呼吸就字面當然就有「呼」跟「吸」兩個階段。兩者都同樣重要。在中文呼是在吸之前，在剛開始學習長笛時，
音樂與運動 1.0
音樂通常都予人一種文靜、優雅的感覺。不少家長都常因為想孩子有文靜的一面而選擇給孩子學習樂器。 音樂是一門藝術，但準確來說，它是一門表演藝術(Performing Arts)。有別於其他藝術學科，表演藝術講求在指定時刻做到作曲家或編舞者要求的技巧或動作。也要在壓力之下作高水準的表現。這點跟運動員十分相似：試想在奧運比賽場上，講求的不單是扎實的技巧，更是在臨場發揮的信心和意志。 作為一位長笛手，信心來自對自己身體和樂器的信任。換句話說：你是否清楚怎樣去使用你的身體包括口型、呼吸、姿勢等和清楚你樂器的性質(在這之上當然還有你想在樂曲中表達的信息與情感)？怎樣能夠在那一個"Moment"操控到你的身體和樂器。舉例說明：在德布西(Claude Debussy)的牧神午後(The Afternoon of a Faun) (附上Emmanuel Pahud的版本：https://www.youtube.com/watch?v=CipRfYTwd0s )，頭四小節只有長笛獨奏對每位長笛家來說，無論在音色、音準、呼吸等都是一個挑戰。C#是長笛其中一個最難控制的音
